Witam na zajęciach dydaktyczno-wyrównawczych !

10.06.2020r.

Przeczytajcie wiersz Juliana Tuwima: https://www.twojecentrum.pl/poezja_dzieci.php?id=8123 . 

Odpowiedzcie na pytania:

1. Kto pisał dyktando?

2. Kto przyszedł do Jerzyka?

3. Jaką karę miał ponieść Jerzyk za błędne pisanie wyrazów?

4. Z ilu zwrotek składa się wiersz?

3.06.2020r.

Rozwiążcie poniższe zadania . Powodzenia!

1. Mama zapłaciła 32 zł za 4 kg pomarańczy i 2 kg bananów. Ile kosztował kilogram pomarańczy, jeżeli kilogram bananów kosztował 6 zł?

2. Jakimi banknotami można zapłacić za zakupy warte 200 zł?Zapiszcie jak najwięcej możliwości.

3. Ewa miała 5 banknotów po 100 zł i 2 banknoty po 200 zł. Ile pieniędzy miała Ewa?

 

27.05.2020r.

Pamiętacie jakie mamy rodzaje zdań i jak można je przekształcać?

W podręczniku polonistycznym znajdziecie przydatne informacje na str.76-79. Przeczytajcie je, a nastepnie wykonajcie 2/78 oraz 2/79. Powodzenia 

20.05.2020r.

Przed Wami zadania matematyczne .

1. Z podanych cyfr ułóżcie jak najwięcej liczb czterocyfrowych.Cyfry w liczbie nie mogą sie powtarzać.

 7   0   9   4

2. Jakie cyfry ukryły sie pod znakiem zapytania?

420+2?0=620

470+?20=790

457-?00=157

980-3?0=630

3. Obliczcie:

36:6=

45:9=

50:10=

100:10=

18:2=

Mam nadzieję, że zadania nie sprawiły Wam kłopotu !

13.05.2020r.

Przygotowałam coś dla Was w Eduelo.Koniecznie sprawdźcie.

6.05.2020r.

Dzisiaj zapraszam Was do rozwiązania dwóch zadań z treścią .

1. Łucja miała 55 zł.Od babci dostała jescze 8 zł, a od dziadka o 2 zł więcej niż od babci. Ile pieniędzy ma teraz Łucja?

2. Ewa ma 6 lat, Olek jest o 4 lata starszy od Ewy, a Ala jest dwa razy młodsza od Olka.Kto jest najmłodzym dzieckiem?

Na zakończenie trochę tabliczki mnożenia : https://www.matzoo.pl/klasa3/tabliczka-mnozenia-test_14_187 .Powodzenia! 

29.04.2020 r.

Utrwalamy wiadomości o czasownikach, rzeczownikach i przymiotnikach.

1. Dopiszcie do podanych rzeczowników dowolne przymiotniki.

np. sukienka- niebieska

 piłka-

drzewo-

uczennica-

strażak- 

2. Podkreślcie czasowniki.

krzesło   długi   biega   myśli   słońce zielone   skacze

3. Dopiszcie do podanych czasowników dowolny rzeczownik.

np. płacze-dziecko

pływa-

mówi-

śpiewa-

skacze- 

Mam nadzieję, że udało Wam się wykonać zadania . Prześlijcie mi odpowiedzi .

22.04.2020 r.

Proponuję dzisiaj takie zadania .

1. Obliczcie.

28+61=

19+47=

36+34=

98-76=

100-59=

45-18=

2. Wypiszcie:

a) liczby dwucyfrowe, których liczba jedności wynosi 6

b) liczby parzyste i nieparzyste mniejsze od 20

d) liczby większe od 138 i jednocześnie mniejsze od 150.

3. A teraz przed Wami opowieść ruchowa : https://www.youtube.com/watch?v=PYd88-RyaLs . Starajcie się w jej trakcie wykonywać przedstawione ćwiczenia .

Jak Wam sie podobały zajęcia?

 

15.04.2020 r.

Dzisiaj będziemy doskonalić czytanie ze zrozumieniem. Proponuję wiersz J.Tuwima pt. "Okulary".

Znajdziecie go tutaj: http://wierszykidladzieci.pl/tuwim/okulary.php .

Po przeczytaniu wiersza zapiszcie w zeszycie odpowiedzi na pozniższe pytania:

- Czego szukał Pan Hilary?

- Gdzie szukał okularów?

- Kto ukradł panu Hilaremu okulary?

Znajdźcie w tekście zdanie pytające (?)  i oznajmujące ( .) .Zapiszcie je w zeszycie.

Czy Wam także przydarzyła się kiedyś podobna sytuacja?

Na zakończenie możecie wysłuchać piosenki o Panu Hilarym 

https://www.youtube.com/watch?v=2ykJ9rd3dtY .

Jak Wam się podobały zajęcia?

8.04.2020 r.

 Na ostatnich zajęciach stworzyliście wspaniałe karty do gry w Memo.Brawo! 

Dzisiaj przed nami matematyka  .

1. Uzupełnijcie tabelkę.

 

2.    Porównajcie liczby.
                                        np.10<15, 20>18

1752……..1552                    2569………..2596               1999…………2000           5321…………5312

3.    Zapiszcie za pomocą cyfr podane liczby.
                5 s 6 t 4d 3 j                  4j 8s 5d                    6d 2s 0 j

4.    Zapiszcie liczby w kolejności rosnącej ( liczby rosną-zwiększają się).

                         456    406   158    569   489   643   324  1000 876  

Teraz trochę relaksu !

Włączcie muzykę relaksacyjną: https://www.youtube.com/watch?v=_Mqf46DTszc  i odpoczywajcie, pomyślcie o czymś miłym, co wprawia Was w dobry nastrój.

Jak Wam się podobały zajęcia?

1.04.2020 r.

Dzisiaj powtórzymy sobie zasady pisowni wyrazów z "u" i "ó".

Urwis i Ósemka dokładnie Wam to wszystko wyjaśnią. Obejrzyjcie filmik: https://www.youtube.com/watch?v=CYTvVErJHVI .

Przypomnieliście  już sobie te zasady? Jeżeli tak, to sprawdźcie czy potraficie zastosować zasady w praktyce. Zachęcam do wykonania ćwiczeń : https://www.dyktanda.net/testy/testy-ortograficzne-u-1.php  ,   https://www.dyktanda.net/testy/testy-ortograficzne-u-2.php  . 

A może tak stworzycie własne karty do gry w Memo? Karty powinny zawierać tylko wyrazy z "ó" oraz "u".Mogą to być wyrazy z filmiku: 

np. na jednaj karcie piszecie " MRÓWKA" ,  a na drugiej rysujecie mrówkę ( i już mamy pierwszy zestaw ).

Teraz trochę relaksu !

Włączcie muzykę relaksacyjną: https://www.youtube.com/watch?v=_Mqf46DTszc  i odpoczywajcie pamiętając o spokojnym, głębokim oddechu.

Jak Wam się podobały zajęcia?

 

25.03.2020 r.

Moje propozycje:

1. Trening umysłu

1.  kalendarz

http://pisupisu.pl/klasa3/kalendarz

2. memory

http://pisupisu.pl/klasa3/odkrywamy-zwierzatka-30

http://pisupisu.pl/klasa3/odkrywamy-jedzenie-30

3. rebusy

http://pisupisu.pl/klasa3/rebusy

2. Relaks

Włączcie muzykę relaksacyjną: https://www.youtube.com/watch?v=_Mqf46DTszc .

Połóżcie się wygodnie na łóżku lub na podłodze. Rozpoczynając od stóp napinajcie i rozluźniajcie każdą część ciała ( nogi, brzuch, ręce, ramiona). Teraz pomyślcie o czymś miłym, o tym co sprawia Wam przyjemność. Zostańcie w tej pozycji tyle, ile chcecie .

Jak Wam się podobały zajęcia?