- O mnie
- 22-26.06.2020r.
- 15-19.06.2020r.
- 8-10.06.2020 r.
- 1-5.06.2020r.
- 25-29.05.2020r.
- ZAJĘCIA DYDAKTYCZNO-WYRÓWNAWCZE
- ZAJĘCIA KOREKCYJNO-KOMPENSACYJNE
- ZDJĘCIA
- 18-22.05.2020r.
- 11-15.05.2020r.
- 4-8.05.2020r.
- 27-30.04.2020 r.
- 20-24.04.2020 r.
- 15-17.04.2020r.
- 6-8.04.2020r.
- 30.03.2020r. - 3.04.2020r.
- 25-27.03.2020r.
- zadania/ćwiczenia/inspiracje
25-27.03.2020r.
Na poniższej stronie znajdują się elektroniczne wersje podręczników i ćwiczeń, na których pracujemy :
https://flipbooki.mac.pl/#ew
EDUKACJA POLONISTYCZNA
MAŁE PRZYPOMNIENIE:
A pamiętacie rodzaje zdań? Jeżeli nie, to możecie je sobie przypomnieć tutaj: http://static.scholaris.pl/main-file/866/rodzaje-zdan_53375.jpg
W ćw.polonistycznych w ramach utrwalenia ostatnio poznanego materiału możecie wykonać: 1,2/50
4/51 ( słówka, które mogą się przydać, a ich pisownia sprawia czasem kłopot J : kredka, ołówek, temperówka, długopis, pióro, sukienka, dżem, warzywa, ciasto)
1,2/52
3,4/53
Mała powtórka z rozwijania zdań > Piotrek jedzie.
Piotrek jedzie pociągiem do swojej babci.
Warto dbać o swoje ciało.
Gimnastyka rąk:
Ćwiczenie 1. Kładziemy dłoń płasko na stole, rozsuwamy wszystkie palce jak najszerzej i przysuwamy do siebie.
Ćwiczenie 2. Kładziemy rękę płasko na stole, następnie pojedynczo podnosimy każdy palec odkładając go następnie na stół.
Ćwiczenie 3. Opieramy palce jednej dłoni na palcach drugiej i naciskamy, aż poczujemy, że mięśnie są naciągnięte.
Ćwiczenie 4. Dłonie zaciskamy w pięści na 15-20 sekund, następnie rozluźniamy je na 5 sekund.
Ćwiczenie 5. W wyciągniętej dłoni trzymamy kartkę papieru i za pomocą palców tylko tej jednej ręki staramy się zwinąć kartkę w kulkę.
A teraz gimnastyka ciała:
25.03.2020r
- rozłóż na podłodze 6 kartek i przeskakuj z jednej na dugą ( najpierw obunóż, a potem jednonóż)
- naśladuj ruchy: skakanie na skakance, żabie skoki, kangurze skoki
- wykonaj 3 skoki obunóż i sprawdź, który był najdłuższy ( możesz zaprosić do zabawy dowolną osobę)
- na zakończenie zabawa "Minutka"-połóż się na podłodze, oddychaj spokojnie i wstań po upływie 1 miuty. Udało Ci się?
27.03.2020r.
- przez 5 min.biegnij truchtem w miejscu lub po pokoju
- wykonaj 10 pajacyków
- zrób 10 przysiadów
- podrzucaj i łap piłkę, misia ( to,co masz w domu) najpierw prawą ręką, a potem lewą ręką
- posprzątaj swój pokój.
Pamiętajcie o piciu wody!
I może jeszcze wiersz .
Hanna Niewiadomska
Kropka
Raz długopis miał zadanie,
Aby wstawić kropkę w zdanie.
Szukał miejsca od początku,
W całym zdaniu, bez wyjątku.
Myśli: - Może tak przed "że"?
Lecz przecinek woła: - Nie!!!
Przed "że" zawsze jest przecinek,
Tu jest mały odpoczynek.
Przed "że", "ale" oraz "a"
Jak świat światem stoję ja!!!
Kopnął swym ogonkiem kropkę:
- Ustaw się za wielokropkiem.
Lecz już słychać wielokropka:
- Po co mi jest czwarta kropka?
Od zarania wielokropek
Składa się z trzech małych kropek.
Poszedł pisak w prawą stronę,
Gdzie pytajnik stał zdziwiony.
Ma do ciebie zapytanie:
- Gdzie tu wstawić kropkę w zdanie?
Zakłopotał się pytajnik,
Nadął się jak stary czajnik:
- Po co ty mnie o to pytasz?
Ja nic nie wiem! Sam wciąż pytam!
Idź po radę do myślnika,
On trudności nie unika.
Toż on stoi i wciąż myśli.
On na pewno coś wymyśli.
Myślnik myślał: - Gdzie by? gdzie?
Ale ciągle było źle!
Tusz się kończy w długopisie,
Ciągle pisze, pisze, pisze.
Nagle słyszy.. ktoś się drze.
To wykrzyknik krzyczy: - Wiem!!!
Właśnie sobie przypomniałem,
Gdzie ja kropkę już widziałem.
- Kropka takie ma zadanie,
By z honorem zamknąć zdanie.
Gdyby kropki tam nie było,
Zdanie by się nie kończyło.Zapraszam Was także na Eduelo. Już tam coś na Was czeka .
EDUKACJA MATEMATYCZNA
Z edukacji matematycznej proponuję skupić się na kolejności wykonywania działań, a także na doskonaleniu umiejętności dodawania i odejmowania liczb.
Zachęcam Was do obejrzenia filmu, który przypomni Wam kolejność wykonywania działań:
https://www.youtube.com/watch?v=EbCNxbHaUII
Następnie zapiszcie w zeszycie poniższe przykłady. Rozwiążcie je.
( 5X8 ) + 27+13-28=
9 X 4 +10 X 5 -18=
36:6 + 9 X 2 + ( 46+15) =
W ćw.matematycznych wykonajcie: 1/55 ( z kropką) oraz dowolne zadania ze str.57.
Kolejność rosnąca: 12, 28,37,48
Kolejność malejąca: 48,37,28,12
Jeżeli macie ochotę jeszcze popracować, to zapraszam na poniższe strony:
http://www.math.edu.pl/testy,sp,kolejnosc-wykonywania-dzialan-1
http://www.math.edu.pl/testy,sp,dodawanie-100
http://www.math.edu.pl/testy,sp,odejmowanie-100
A teraz trochę łamigłówek :
- poszukajcie skarbu : http://www.math.edu.pl/skarby
- rozstawcie namioty : http://www.math.edu.pl/tents
Pamiętajcie o EDUELO .
EDUKACJA TECHNICZNA-Wykonajcie pracę techniczną pt. "Oznaki wiosny" (dowolna technika i format). Możecie stworzyć to, na co macie ochotę .
EDUKACJA PRZYRODNICZA- Załóżcie hodowlę szypiorku. Instrukcja w zakładce - PRZEDMIOTY-KL.III.
EDUKACJA MUZYCZNA- Baw się rytmem i muzyką. Wystukuj rytmy i stwórz improwizację ruchową do piosenki: https://www.youtube.com/watch?v=XiCKI15os1Y .
Prześlijcie mi następujące prace: pracę techniczną " Oznaki wiosny", zdjęcie lub opis hodowli szczypiorku.
Wyniki testów, zadań, quizów z Eduelo sprawdzam na bieżąco . Za swoje prace otrzymacie ocenę.
Kolejna zakładka pojawi się w poniedziałek. Życzę samych sukcesów !
Czekam na Wasze zdjęcia i wiadomości!
bastkowska@stawiguda.pl