• ZAJĘCIA DYDAKTYCZNO-WYRÓWNAWCZE

        •  

          Witam na zajęciach dydaktyczno-wyrównawczych laugh!

          10.06.2020r.

          Przeczytajcie wiersz Juliana Tuwima: https://www.twojecentrum.pl/poezja_dzieci.php?id=8123 . blush

          Odpowiedzcie na pytania:

          1. Kto pisał dyktando?

          2. Kto przyszedł do Jerzyka?

          3. Jaką karę miał ponieść Jerzyk za błędne pisanie wyrazów?

          4. Z ilu zwrotek składa się wiersz?

          3.06.2020r.

          Rozwiążcie poniższe zadania laugh. Powodzenia!

          1. Mama zapłaciła 32 zł za 4 kg pomarańczy i 2 kg bananów. Ile kosztował kilogram pomarańczy, jeżeli kilogram bananów kosztował 6 zł?

          2. Jakimi banknotami można zapłacić za zakupy warte 200 zł?Zapiszcie jak najwięcej możliwości.

          3. Ewa miała 5 banknotów po 100 zł i 2 banknoty po 200 zł. Ile pieniędzy miała Ewa?

           

          27.05.2020r.

          Pamiętacie jakie mamy rodzaje zdań i jak można je przekształcać?enlightened

          W podręczniku polonistycznym znajdziecie przydatne informacje na str.76-79. Przeczytajcie je, a nastepnie wykonajcie 2/78 oraz 2/79. Powodzenia blush

          20.05.2020r.

          Przed Wami zadania matematyczne laugh.

          1. Z podanych cyfr ułóżcie jak najwięcej liczb czterocyfrowych.Cyfry w liczbie nie mogą sie powtarzać.

           7   0   9   4

          2. Jakie cyfry ukryły sie pod znakiem zapytania?

          420+2?0=620

          470+?20=790

          457-?00=157

          980-3?0=630

          3. Obliczcie:

          36:6=

          45:9=

          50:10=

          100:10=

          18:2=

          Mam nadzieję, że zadania nie sprawiły Wam kłopotu wink!

          13.05.2020r.

          Przygotowałam coś dla Was w Eduelo.Koniecznie sprawdźcie.mailcool

          6.05.2020r.

          Dzisiaj zapraszam Was do rozwiązania dwóch zadań z treścią wink.

          1. Łucja miała 55 zł.Od babci dostała jescze 8 zł, a od dziadka o 2 zł więcej niż od babci. Ile pieniędzy ma teraz Łucja?

          2. Ewa ma 6 lat, Olek jest o 4 lata starszy od Ewy, a Ala jest dwa razy młodsza od Olka.Kto jest najmłodzym dzieckiem?

          Na zakończenie trochę tabliczki mnożenia : https://www.matzoo.pl/klasa3/tabliczka-mnozenia-test_14_187 .Powodzenia! blush

          29.04.2020 r.

          Utrwalamy wiadomości o czasownikach, rzeczownikach i przymiotnikachyes.

          1. Dopiszcie do podanych rzeczowników dowolne przymiotniki.

          np. sukienka- niebieska

           piłka-

          drzewo-

          uczennica-

          strażak- 

          2. Podkreślcie czasowniki.

          krzesło   długi   biega   myśli   słońce zielone   skacze

          3. Dopiszcie do podanych czasowników dowolny rzeczownik.

          np. płacze-dziecko

          pływa-

          mówi-

          śpiewa-

          skacze- 

          Mam nadzieję, że udało Wam się wykonać zadania smiley. Prześlijcie mi odpowiedzi mail.

          22.04.2020 r.

          Proponuję dzisiaj takie zadania blush.

          1. Obliczcie.

          28+61=

          19+47=

          36+34=

          98-76=

          100-59=

          45-18=

          2. Wypiszcie:

          a) liczby dwucyfrowe, których liczba jedności wynosi 6

          b) liczby parzyste i nieparzyste mniejsze od 20

          d) liczby większe od 138 i jednocześnie mniejsze od 150.

          3. A teraz przed Wami opowieść ruchowa : https://www.youtube.com/watch?v=PYd88-RyaLs . Starajcie się w jej trakcie wykonywać przedstawione ćwiczenia laugh.

          Jak Wam sie podobały zajęcia?

           

          15.04.2020 r.

          Dzisiaj będziemy doskonalić czytanie ze zrozumieniem. Proponuję wiersz J.Tuwima pt. "Okulary".

          Znajdziecie go tutaj: http://wierszykidladzieci.pl/tuwim/okulary.php .

          Po przeczytaniu wiersza zapiszcie w zeszycie odpowiedzi na pozniższe pytania:

          - Czego szukał Pan Hilary?

          - Gdzie szukał okularów?

          - Kto ukradł panu Hilaremu okulary?

          Znajdźcie w tekście zdanie pytające (?)  i oznajmujące ( .) .Zapiszcie je w zeszycie.

          Czy Wam także przydarzyła się kiedyś podobna sytuacja?blush

          Na zakończenie możecie wysłuchać piosenki o Panu Hilarym wink

          https://www.youtube.com/watch?v=2ykJ9rd3dtY .

          Jak Wam się podobały zajęcia?

          8.04.2020 r.

           Na ostatnich zajęciach stworzyliście wspaniałe karty do gry w Memo.Brawo! 

          Dzisiaj przed nami matematyka  blush.

          1. Uzupełnijcie tabelkę.

          LICZBA RZĄD TYSIĘCY RZĄD SETEK RZĄD DZIESIĄTEK RZĄD JEDNOŚCI
          148        
            1 5 9 3
          39        
          5627        
              4 5 8
          10        

           

          2.    Porównajcie liczby.
                                                  np.10<15, 20>18

          1752……..1552                    2569………..2596               1999…………2000           5321…………5312


          3.    Zapiszcie za pomocą cyfr podane liczby.
                          5 s 6 t 4d 3 j                  4j 8s 5d                    6d 2s 0 j


          4.    Zapiszcie liczby w kolejności rosnącej ( liczby rosną-zwiększają się).


                                   456    406   158    569   489   643   324  1000 876  

          Teraz trochę relaksu wink!

          Włączcie muzykę relaksacyjną: https://www.youtube.com/watch?v=_Mqf46DTszc  i odpoczywajcie, pomyślcie o czymś miłym, co wprawia Was w dobry nastrój.

          Jak Wam się podobały zajęcia?

          1.04.2020 r.

          Dzisiaj powtórzymy sobie zasady pisowni wyrazów z "u" i "ó".

          Urwis i Ósemka dokładnie Wam to wszystko wyjaśnią. Obejrzyjcie filmik: https://www.youtube.com/watch?v=CYTvVErJHVI .

          Przypomnieliście  już sobie te zasady? Jeżeli tak, to sprawdźcie czy potraficie zastosować zasady w praktyce. Zachęcam do wykonania ćwiczeń : https://www.dyktanda.net/testy/testy-ortograficzne-u-1.php  ,   https://www.dyktanda.net/testy/testy-ortograficzne-u-2.php  . yes

          A może tak stworzycie własne karty do gry w Memo? Karty powinny zawierać tylko wyrazy z "ó" oraz "u".Mogą to być wyrazy z filmiku: 

          np. na jednaj karcie piszecie " MRÓWKA" ,  a na drugiej rysujecie mrówkę ( i już mamy pierwszy zestaw blush).

          Teraz trochę relaksu wink!

          Włączcie muzykę relaksacyjną: https://www.youtube.com/watch?v=_Mqf46DTszc  i odpoczywajcie pamiętając o spokojnym, głębokim oddechu.

          Jak Wam się podobały zajęcia?

           

          25.03.2020 r.

          Moje propozycje:

          1. Trening umysłu
          1.  kalendarz

          http://pisupisu.pl/klasa3/kalendarz

          1. memory

          http://pisupisu.pl/klasa3/odkrywamy-zwierzatka-30

          http://pisupisu.pl/klasa3/odkrywamy-jedzenie-30

          1. rebusy

          http://pisupisu.pl/klasa3/rebusy

          1. Relaks

          Włączcie muzykę relaksacyjną: https://www.youtube.com/watch?v=_Mqf46DTszc .

          Połóżcie się wygodnie na łóżku lub na podłodze. Rozpoczynając od stóp napinajcie i rozluźniajcie każdą część ciała ( nogi, brzuch, ręce, ramiona). Teraz pomyślcie o czymś miłym, o tym co sprawia Wam przyjemność. Zostańcie w tej pozycji tyle, ile chcecie wink.

          Jak Wam się podobały zajęcia?

           

    • Kontakty

      • Zespół Szkolno-Przedszkolny w Stawigudzie
      • (089) 512 61 12 budynek A, (089) 512 62 21 budynek B, (89) 523 70 31 przedszkole
      • Dyrektor Anna Stokłos, Budynek A ul. Warszawska 5, 11-034 Stawiguda woj. warmińsko-mazurskie, Budynek B ul. Leśna 1, 11-034 Stawiguda 11-034 Stawiguda Poland
    • Logowanie