7B Godzina wychowawcza
Przedmiot: godzina wychowawcza
kl. 7b
Przedmiot: język polski
kl. 7b
Data: 4 czerwca
Szacunkowy czas pracy:
ok. 25 minut
Imię i nazwisko nauczyciela: Maria Filipska
Temat lekcji: Oceniamy swoje zachowanie na koniec roku szkolnego
Cele zajęć:
Uczeń:
- potrafi dokonać samooceny własnego zachowania.
Plan zajęć:
Wprowadzenie do lekcji:
Zasadnicza część lekcji:
Drogi Uczniu! Proszę Cię o odczytanie informacji w Librusie i przesłanie mi tą drogą samooceny zachowania w mijającym roku szkolnym. Będzie to dla mnie ważna informacja, która pomoże mi w wystawieniu oceny końcoworocznej z zachowania.
Z góry dziękuję. Serdecznie pozdrawiam.
Przedmiot:
godzina wychowawcza
kl. 7b
Data: 28 maja 2020 r.
(czwartek)
Szacunkowy czas pracy:
ok. 25 minut
Imię i nazwisko nauczyciela: Maria Filipska
Temat lekcji: Trzy sita Sokratesa. Jak odbierać informacje?
Cele zajęć:
Uczeń:
- poznaje przypowieść o trzech sitach Sokratesa,
- potrafi dokonać krytycznej analizy informacji.
Plan zajęć:
Wprowadzenie do lekcji:
Na dzisiejszej lekcji poznasz przypowieść o trzech sitach Sokratesa. Mam nadzieję, że będzie to dla Ciebie pretekst, aby zastanowić się nad informacjami, które do nas docierają. Aby nie krzywdzić nikogo rozpowszechnianiem nieprawdziwych, krzywdzących opinii, warto zastosować sposób Sokratesa – greckiego filozofa.
Zasadnicza część lekcji:
Przedmiot: język polski
kl. 7b
Data: 21 maja
(godzina wychowawcza)
Szacunkowy czas pracy:
ok. 25 minut
Imię i nazwisko nauczyciela: Maria Filipska
Temat lekcji: Jak dbać o poczucie własnej wartości?
Cele zajęć:
Uczeń:
- umie określić swoje mocne i słabe strony,
- wie, jak budować poczucie wartości, doceniać drobne sukcesy.
Plan zajęć:
Wprowadzenie do lekcji: Chciałabym, żebyście zastanowili się nad swoimi mocnymi i słabymi stronami. Będzie to okazja do lepszego poznania siebie oraz wyciągnięcia konstruktywnych wniosków z tzw. porażek. Dzięki temu jasno określicie cel i sposób jego realizacji.
Zasadnicza część lekcji:
1. Zastanów się i wymień 3 swoje mocne strony i 3 słabe, według Ciebie.
2. Obejrzyj krótki film, w którym dowiesz się, jak oswoić swojego wewnętrznego krytyka, jak działa i jak można sobie z nim poradzić.
https://www.youtube.com/watch?v=zhO-6qdbFWw
3. Zamień marzenie w plan.
- Sformułuj swoje marzenie: …………………………………………………………………….
- Zastanów się, jakie działania i w jakim terminie możesz wykonać, żeby osiągnąć cel.
- Co może być przeszkodą w realizacji planu?
- W kim masz sojusznika?
- Nazwij swoje atuty związane z realizacją marzenia.
- W tym momencie powinna zarysować Ci się konkretna droga prowadząca do celu.
- Zatem – możesz działać. Powodzenia!
Przedmiot:
godzina wychowawcza
kl. 7b
Data: 7 maja
Szacunkowy czas pracy:
ok. 20 minut
Imię i nazwisko nauczyciela: Maria Filipska
Temat lekcji: Jak trenować pozytywne myślenie?
Cele zajęć:
Uczeń:
- zna sposoby pozytywnego podejścia do życia.
Plan zajęć:
Wprowadzenie do lekcji:
Dziś proponuję Wam krótki test dobrych wspomnień. W filmiku poniżej znajdziecie wskazówki, jak myśleć pozytywnie.
Zasadnicza część lekcji:
DOBRE WSPOMNIENIA
1. Przypomnij sobie wakacje, które wspominasz najlepiej.
2. Gdzie wtedy byłaś/byłeś?
3. Co widziałeś wokół siebie?
4. Przypomnij sobie element krajobrazu, który najbardziej zapadł Ci w pamięć.
5. Z kim spędzałeś czas?
6. Jakie wspólne przygody mieliście?
7. Jak wyglądały Wasze dni?
8. Co wtedy jedliście? Jaka potrawa szczególnie Ci smakowała?
9. Wróć w te miejsca myślami.
10. Co widzisz? Co słyszysz? Co czujesz?
https://www.youtube.com/watch?v=DLtvnRvzTs0&t=16s
Miłego dnia! Pozdrawiam!
Imię i nazwisko nauczyciela: Maria Filipska
Temat lekcji: Profilaktyka czerniaka
Cele zajęć:
Uczeń potrafi:
- określić podstawowe cechy czerniaka – ABCDE
- wymienić Złote Zasady profilaktyki czerniaka
- przeprowadzić samobadanie skóry
- rozróżnić czerniaka (zmianę nowotworową) od zwykłego znamiona na podstawie ABCDE czerniaka
- rozumie wagę profilaktyki oraz dbania o zdrowie
- zachęca bliskich do podjęcia działań profilaktycznych
Plan zajęć:
Wprowadzenie do lekcji:
Witam Was
Dzisiaj poruszymy temat naszego zdrowia.
„Znamię. Znam je!”
Zasadnicza część lekcji:
1. Czy znacie swoją skórę? I znamiona, pieprzyki i przebarwienia, które tam się znajdują?
Okazuje się, że istotne jest, żeby kontrolować wygląd swoich pieprzyków, bo niektóre z nich mogą okazać się być niebezpieczną dla naszego zdrowia zmianą skórną- CZERNIAKIEM.
Poniżej zamieszczam ulotkę, z której dowiesz się więcej o czerniaku:
ulotka-znamie-znam-je-2019(1).pdf
Obejrzyjcie ten film. Praktyczne informacje w nim zawarte pozwolą Wam wstępnie rozpoznać znamię, które może wymagać kontroli lekarza dermatologa. Zachęćcie do tego także swoich rodziców i rodzeństwo.
https://www.youtube.com/watch?v=H-RQqWIOXcI#action=share
2. Dokładnie obejrzyjcie siebie. Czy masz znamiona, które wzbudziły Twój niepokój?
A tu są zdjęcia znamion, które wymagają sprawdzenia.
zdjecia-material-pomocniczy-znamie-znam-je.pdf
3. A teraz sprawdź się. Co zapamiętałeś z filmu?-Weź udział w quizie.
Koniecznie wypełnij ankietę:
https://link.do/CZERNIAK-ANKIETA
Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej, wejdź na stronę:
https://www.akademiaczerniaka.pl
Pozdrawiam Maria Filipska
Przypominam o konieczności uczestniczenia w zdalnym nauczaniu zgodnie z tygodniowym planem lekcji. Proszę o systematyczne wykonywanie zadań dostępnych na stronie szkoły w zakładce "Nauczyciele" oraz o przesyłanie nauczycielom obowiązkowych prac.
Godzina wychowawcza 2.04.2020r.
Bo nawet siedząc w domu, warto mieć plan…
Dzisiaj chciałabym Wam zaproponować, abyście poświęcili chwilkę na zastanowienie się nad tym, jak planujecie swój dzień, a w szczególności jak organizujecie sobie naukę.
Od trzech tygodni pracujemy zdalnie. Wiem, że wszyscy bardzo się staracie, żeby jak najlepiej wykonywać swoje obowiązki szkolne.
Ale-jak to w życiu- jednym wychodzi to świetnie, inni sobie jakoś radzą, a jeszcze inni pewnie wciąż nie wiedzą, jak się do tego zabrać…
Zadacie pytanie: Dlaczego tak się dzieje???
No właśnie! Jedni są zorganizowani lepiej, a inni mniej
Dobra organizacja czasu i obowiązków może bardzo ułatwić nam naukę i pracę, a przemyślany plan dnia sprawi, że zostanie nam dużo czasu na przyjemności i odpoczynek.
Bardzo mogą do tego się przydać przykładowe PLANERY DNIA/TYGODNIA.
Poniżej zamieszczam kilka propozycji. Na ich podstawie możecie zrobić własny PLAN.
Planery zaczerpnięte ze strony: https://view.genial.ly/5e7b2539cde7170dbe79bb3e/interactive-content-dobra-strefa-junior?fbclid=IwAR31UWeHFhYGsHyEH0dYrXSXuEkqsr6GHCLFsaGs3CWerDa1-oFPbzJcw_I
Zadbaj o swoje oczy. Stosuj tę prostą zasadę:
Obejrzyjcie również ten krótki filmik. Liczę, że zawarte w nim proste wskazówki pomogą Wam w codziennej nauce.
Pozdrawiam Was serdecznie. W razie potrzeby kontaktujcie się ze mną pocztą, telefonicznie lub messengerem.
Maria Filipska
- Zespół Szkolno-Przedszkolny
im. Olimpijczyków Polskich
w Stawigudzie
Kontakty
- Zespół Szkolno-Przedszkolny w Stawigudzie
- (089) 512 61 12 budynek A, (089) 512 62 21 budynek B, (89) 523 70 31 przedszkole
- Dyrektor Anna Stokłos, Budynek A ul. Warszawska 5, 11-034 Stawiguda woj. warmińsko-mazurskie, Budynek B ul. Leśna 1, 11-034 Stawiguda 11-034 Stawiguda Poland
Logowanie
Powered by aSc EduPage