• zajęcia wyrównawcze klasa 7

        • 22.06.2020

          Temat : Figury przestrzenne - powtórzenie

          Moi drodzy zawsze warto poćwiczyć umiejetności związane z bryłami. Tego nigdy za wiele. Wszyskich chętnych zaprasza do podjęcia wyzwania. 

          https://view.genial.ly/5e89c0ab59ee3c0df417c747/learning-experience-challenges-figury-przestrzenne?fbclid=IwAR0IPIVdgYKn1HEjt0vw2mrTpcDsR7Pm1ea8hkoczV8betf1RTba6lEgDSA

          Pozdrawiam 

          15.06.2020

          Temat: Figury przestrzenne - powtórzenie

          Dzień dobry koniec roku tuż tuż, ale pamiętajcie, że wszyskie umiejętności, które zdobywacie w tym roku będą bardzo potrzebne w przyszłości. dlatego warto poćwiczyć. Znajdziecie tu zadania dotyczące graniastosłupów. zmierzcie się z nimi. Powodzenia!  

          https://learningapps.org/2833754

          https://learningapps.org/1582387

          Takich ćwiczeń nigdy za dużo :)

          8.06.2020

          Temat: Pole powierzchni i objetość sześcianu i prostopadłościanu.

          Dzień dobry zapraszam do poćwiczenia umiejętności obliczania pola i objętości sześcianu i prostopadłościanu. 

          joinmyquiz.com

          kod  1106612

          Miłego dnia.

           

          1.06.2020

          WYKRESLANKA_MATEMATYCZNA_-_zyczenia_na_Dzien_Dziecka.pdf

          data: 25.05.2020

          przedmiot: matematyka

          szacunkowy czas pracy: 25 minut

           

          I Temat lekcji:  Działania na pierwiastkach- wyłączanie czynnika przed znak  

                                   pierwiastka i włączanie pod znak pierwiastka

          II Cele zajęć:

          utrwalenie umiejętności wyłączania czynnika przed znak pierwiastka i włączania pod znak pierwiastka

          III Plan zajęć

          1. Wprowadzenie do lekcji:

          Wiecie już:

          • jak dzielić i mnożyć  pierwiastki kwadratowe i sześcienne,
          • jak obliczyć pierwiastek z ilorazu liczb,
          • kiedy można dzielić i mnożyć przez siebie pierwiastki kwadratowe

           

          2. Zasadnicza część lekcji: 

          a) Musicie poćwiczyć wyłączanie czynnika przed znak pierwiastka.

          Warto sobie wypisać kolejne liczby pierwsze: 2,3,5,7,11,13,17,19...

           

          Liczę, że oglądając film, już będziecie wiedzieli o co chodzi.

          https://www.youtube.com/watch?v=X1_SA876hL8 

           

          Przypomnijcie sobie jak włączamy liczbę pod pierwiastek.

          https://www.youtube.com/watch?v=432BfBP7S8g&t=134s

          3. Podsumowanie

          Potrenujcie te umiejętności. Są one NIEZBĘDNE do wykonywania kolejnych działań na pierwiastkach.

          https://www.matzoo.pl/klasa7/wylaczanie-czynnika-przed-znak-pierwiastka-test_8_439

          https://www.matzoo.pl/klasa7/wlaczanie-czynnika-pod-znak-pierwiastka_8_442

          4. Ocena

          Dzisiaj nie musicie  przysyłać rozwiązania zadania. Ale zróbcie koniecznie.  

          Z tego będzie kartkówka. Te pierwiastki już zostaną na zawsze na Waszej matematyce :)

          W razie wątpliwości pytajcie.

           

          Pozdrawiam serdecznie

           

          27.04.2020

          SPRÓBUJCIE ROZWIĄZAĆ KILKA ZADAŃ TEKSTOWYCH:

          https://www.matzoo.pl/klasa7/wyrazenia-algebraiczne-zadania-tekstowe_56_423

          JEŻELI MASZ KŁOPOT Z SAMODZIELNYM ROZWIĄZYWANIEM ZADAŃ, ZERKNIJ DO PODPOWIEDZI JAK PO KOLEJI SOBIE Z NIMI RADZIC. rAZEM DAMY RADĘ :)

           

          data: 20.04.2020

          przedmiot: zajęcia wyrównawcze z matematyki

          szacunkowy czas pracy: 25 min

          Dzień dobry. 

          I Temat lekcji:  Rozwiązywanie równań

          II Cele zajęć:

          utrwalisz sobie umiejętność rozwiązywania równań

          na co będę zwracać uwagę: (nic sie nie zmienia)

          - staranny zapis,

          -notowanie wszystkich kroków podczas rozwiązywania równania,

          -notowanie pionowej kreski,

          III Plan zajęć

          1. Wprowadzenie do lekcji:

          Od kilku zajęć uczyliście się rozwiązywać równania. wiem, że niektórym z Was sprawiają kłopot. Dzisiaj poćwiczcie jeszcze troszkę tę umiejętność. Dzisiaj w formie quizu

          2. Zasadnicza część lekcji: 

           

          OBOWIĄZKOWO

          rozwiąż quiz.  NIE MUSISZ ZAKŁADAĆ KONTA

           

          Wejdź na stronę:

          joinmyquiz.com

          podaj kod: 072326

           

          Wpisz swoje inicjały i klasę, np. K.O.7b

           

          Mi się wyświetli kto ćwiczył na  quizziz

           

          3. Podsumowanie

          Mam nadzieję, że równania nie sprawiają Ci już tak wielu kłopotów jak na początku.

          4. ocenianie

          Czekam na odesłanie karty pracy, którą niektórzy z Was otrzymali przez Librus.

          Pozdrawiam

          data: 6.04.2020

          przedmiot: zajęcia wyrównawcze z matematyki

          szacunkowy czas pracy: 25 min

          Dzień dobry. 

          I Temat lekcji:  Rozwiązywanie równań

          II Cele zajęć:

          utrwalisz sobie umiejętność rozwiązywania równań

          na co będę zwracać uwagę: (nic sie nie zmienia)

          - staranny zapis,

          -notowanie wszystkich kroków podczas rozwiązywania równania,

          -notowanie pionowej kreski,

          III Plan zajęć

          1. Wprowadzenie do lekcji:

          Od kilku zajęć uczyliście się rozwiązywać równania. wiem, że niektórym z Was sprawiają kłopot. Dzisiaj poćwiczcie jeszcze troszkę tę umiejętność.

          2. Zasadnicza część lekcji: 

          Pod tym linkiem, kryje sie film oraz dwa zadania do rozwiązania online. 

          https://learningapps.org/1587932

          https://www.matzoo.pl/klasa7/rozwiazywanie-rownan-zestaw-2_57_371

          W razie wątpliwości pytaj przez Messenger lub mail.

          3. Podsumowanie

          Mam nadzieję, że równania nie sprawiają Ci już tak wielu kłopotów jak na początku.

          Czekam na odesłanie karty pracy, którą niektórzy z Was otrzymali przez Librus.

          Pozdrawiam

           

          data: 30.03.2020

          przedmiot: zajęcia wyrównawcze z matematyki

          szacunkowy czas pracy: 25 min

          Dzień dobry. 

          I Temat lekcji:  Rozwiązywanie równań

          II Cele zajęć:

          utrwalisz sobie umiejętność rozwiązywania równań

          na co będę zwracać uwagę: (nic sie nie zmienia)

          - staranny zapis,

          -notowanie wszystkich kroków podczas rozwiązywania równania,

          -notowanie pionowej kreski,

          III Plan zajęć

          1. Wprowadzenie do lekcji:

          Od kilku zajęć uczyliście się rozwiązywać równania. wiem, że niektórym z Was sprawiają kłopot. Dzisiaj poćwiczcie jeszcze troszkę tę umiejętność.

          2. Zasadnicza część lekcji: 

          Obejrzyj filmy,

          https://www.youtube.com/watch?v=4KB2YLSV9gU&list=RDCMUCkbhn-e1iCSdOaCM6Inl6sg&index=1

          https://www.youtube.com/watch?v=qdWyk3h6kF0

           

          Rozwiąż w zeszycie zadanie z podręcznika:

          zad 10 a,c,d str.214

          Masz kłopoty, pisz do mnie. Powodzenia!

          Rozwiązania bardzo proszę  przesłać na pocztę okninska@stawiguda.pl lub na Messenger.

          Do widzenia :)

           

           

           

    • Kontakt

      • Zespół Szkolno-Przedszkolny w Stawigudzie
      • (89) 512 61 12 budynek A,


        (89) 512 62 21 budynek B,


        (89) 523 70 31 Przedszkole
      • Dyrektor Anna Stokłos,

        Budynek A
        ul. Warszawska 5,
        11-034 Stawiguda
        woj. warmińsko-mazurskie,

        Budynek B
        ul. Leśna 1,
        11-034 Stawiguda
        Stawiguda
        Poland
    • Logowanie