Witam po weekendzie majowym , myślę że wolny czas spędziliście miło aktywnie.
Kochani dzięki Waszemu zaangażowani i pracy skończyliśmy III moduł projektu „Lekturki spod chmurki” i otrzymaliśmy dyplom i certyfikat umieszczę  to na blogu „Tropem najmłodszych klas"

 Każdy z nas ma swoje pasje i ma sposób na to aby je rozwijać, poznamy opowiadanie Amelka i ekipa filmowa. Będziemy doskonalić umiejętność dodawania i odejmowania  liczb wielocyfrowych, rozwiązywać zadania i( zapisywać liczby wielocyfrowe słownie i cyframi tym się zajmiemy na zajęciach we wtorek na Teamsie godzina 11.00).      
Edukacja polonistyczna
1.Przeczytajcie opowiadanie str.40-41 „Amelka i jej ekipa filmowa”.
Odpowiedzcie na pytania (odpowiedzi nie zapisujcie)
O czym powiedziała  dzieciom pani Przydawka?
Dzięki jakiej książce Amelka zdobyła informacje o filmie?
Jakie słowa Amelka wyjaśniła kolegom i koleżankom?
Jak powstaje film 
https://www.youtube.com/watch?v=0Ih3hf6PeY0
Jak zrobić film? - poradnik młodego filmowca
https://www.youtube.com/watch?v=8WRXi4zn5ZQ
2. Wykonajcie w ćwiczeniach :ćw.1,2,3.4 str.70-71
3.Teraz trochę ortografii 
Przeczytajcie wyrazy :
komedia- komedii 
kawiarnia –kawiarni
stacja – stacji 
Co zauważyliście ?
3. Wykonajcie ćwiczenia 1,2,3 str.73 
4. Oscar-  nagroda przyznawana corocznie przez Amerykańską Akademię Sztuki i Wiedzy Filmowej w dziedzinie filmu. Pierwsze rozdanie nagród odbyło się w 1929. Nagradzane są wstępnie nominowane filmy, które w poprzedzającym roku kalendarzowym były wyświetlane w amerykańskich kinach. Uroczystość wręczenia Oscarów odbywa się zwykle wczesną wiosną. Nagrodą jest statuetka.
Źródło: https://pl.wikipedia.org/wiki/Nagroda_Akademii_Filmowej
Każdy aktor ćwiczy swoją dykcję ( mowę). Zróbcie to i Wy. Na str.72 w ćwiczeniach są 4 wierszyki. Przeczytajcie je głośno i wyraźnie.  
                                                    

 Edukacja matematyczna 

1Wykonajcie (jeśli ktoś nie zrobił ) w ćwiczeniach matematyczno-przyrodniczych wszystkie zadania ze strony 82.

2.Ćwiczenia matematyczno-przyrodnicze ćw.1,2 str.53 

3. Podręcznik     zad.7str.74,zad.28. str.75

Edukacja muzyczna
Rytmiczna rozgrzewka w podskokach https://www.youtube.com/watch?v=Zg7pCZOtMXo
Tym razem na  temat 2 tańców: Polonez i flamenco  
Polonez– polski taniec narodowy, dawniej nazywany tańcem dworskim. Jest to taniec kołowy, korowodowy. Nazwa polonez zapożyczona została z języka francuskiego – polonaise.
Obejrzyjcie  https://www.youtube.com/watch?v=SJtL6U3sYZo .
 
Flamenco-  to kultura lub raczej zjawisko kulturowe w Hiszpanii, związane z folklorem Cyganów andaluzyjskich. Wyraża się ono w wielu aspektach sztuki i życia codziennego. Może to być więc muzyka, taniec lub śpiew flamenco. Występuje tu wyjątkowa ekspresja ukazująca różne emocje, w szczególności smutek bądź radość.: https://www.youtube.com/watch?v=XNhfV_53W7A .
Wykonajcie kilka figur tanecznych zaproście kogoś do tańca 
Wychowanie- fizyczne
Proponuje  ćwiczenia doskonalące skoczność. Zaproście kogoś do zabawy .
https://www.youtube.com/watch?v=SP2W1jIsmvs
Następnie zapiszcie ile skoków obunóż udało wam się wykonać w ciągu 1 minuty, a potem ile skoków na prawej nodze przez 30 sekund, a następnie na lewej, też  przez 30 sekund. Stańcie teraz na wyznac
Edukacja przyrodnicza 
1.Przeczytajcie w podręczniku matematyczno- przyrodniczym str.46-47Łąka i ekosystem

2. Ćwiczenia  przyrodniczo- matematyczne ćw1-3 str.52

www.youtube.com/watch?v=8WRXi4zn5ZQ

https://www.youtube.com/watch?v=nWS6MHbPJz4

OCENIE PODLEGA:

w  ćw. polonistycznych: ćw.1,2,3.4 str.70-71  ćw.1,2,3 str.73 
 w ćw. matematycznych: ćw.1,2 str.53.  Podręcznik zad.7str.74;zad.28. str.75
w ćwiczeniach przyrodniczo- matematycznych: ćw.1-3 str.52

Zapraszam Was na spotkania ( Teams-kalendarz) oraz na Eduelo .Szczegóły spotkań w librusie  .