• pani Maria Filipska

        • klasa 5b

          Dzień dobry Uczniowie!

          Poniżej przesyłam Wam link do strony edukacyjnej e-podręczniki. To lekcja dotycząca części zdania. Przypomnijcie sobie te wiadomości. Nie musicie przepisywać zadań do zeszytu.

          Przypominam również o czytaniu lektury pt."Alicja w Krainie Czarów"

          Pozdrawiam serdecznie!

          https://liblink.pl/iN37jMeJJL 

          klasa 7 a, 7 b

          Drodzy Uczniowie! 


          Poniżej przesyłam Wam zagadnienia przydatne do analizy "Zemsty" A. Fredry.
          1. Wyjaśnij tytuł utworu. Ustal, kto, na kim i w jaki sposób się zemścił.
          2.  Zwróć uwagę na cechy osobowości, charakteru, intelektu Cześnika Raptusiewicza i Rejenta Milczka.
          3. Dlaczego Józef Papkin śmieszy? Wymień kilka scen z jego udziałem. Na czym polega ich komizm?
          4. Jakie warunki stawia Klara Papkinowi?


          Zadanie dodatkowe:
          Stwórz komiks, w którym przedstawisz najzabawniejsze, Twoim zdaniem, zdarzenia "Zemsty". Wypowiedzi postaci zapisz w dymkach współczesnym językiem.
          Poniżej podaję linki do przydatnych stron:
          https://epodreczniki.pl/a/idz-serdenko-bo-cie-trzepne---zemsta-o-klotni-i-zgodzie/D5uI9VCPU
          https://lektury.gov.pl/lektura/zemsta

           

          Dzień dobry! Poniżej przesyłam link do lekcji powtórzeniowej dotyczącej wypowiedzenia (zdanie, równoważnik zdania, podział wypowiedzeń ze względu na cel wypowiedzi).
          https://liblink.pl/jEKg0s5SG7

          Przypominam również o czytaniu lektury obowiązkowej pt. "Zemsta"

          https://lektury.gov.pl/

          https://epodreczniki.pl/a/zemsta/DN0jXuag0


          Pozdrawiam serdecznie!

          klasa 8 b

          18 marca

           

          Drodzy Uczniowie!
          Poniżej przesyłam  Wam zagadnienia do samodzielnego opracowania związane z lekturą "Syzyfowe prace". Dziś - świat przedstawiony powieści.
          1. Czas akcji. Określ czas wydarzeń rozpoczynających i kończących akcję powieści. Zwróć uwagę na kontekst historyczny (ziemie polskie pod zaborami po upadku powstania styczniowego - 1863r. , wzmożona rusyfikacja, represje). Przypomnij sobie wypowiedzi bohaterów w retrospekcji (radca Grzebicki, Szymon Noga). 
          2. Miejsce akcji. Akcja powieści rozgrywa się w różnych miejscach. Spróbuj określić, z jakimi wydarzeniami się łączą. 
          Gawronki, Owczary, Kleryków, Pajęczyn Dolny, Pyrzogłowy
          3. Bohaterowie. 
          * Poniżej znajdują się wydarzenia związane z losami Marcina Borowicza. Spróbuj ułożyć je w kolejności chronologicznej.
          _ Przyjęcie Marcina do gimnazjum i zamieszkanie na stancji u pani Przepiórkowskiej.
          _ Oddanie syna do szkoły w Owczarach.
          _ Wizytacja szkoły przez dyrektora Jeczmieniewa.
          _Śmierć matki Marcina.
          _ Przyjazd Marcina do Klerykowa i korepetycje u pana Majewskiego.
          _ Wybryki Borowicz i Wilczka w pierwszej klasie.
          _ Początek nauki w gimnazjum.
          _ Wakacje w domu rodzinnym i spotkanie ze strzelcem Nogą. 
          _ Interwencja bohatera w sprawie wydalenia Andrzeja Radka ze szkoły. 
          _ Wizyta w Gawronkach podczas Zielonych Świątek.
          _ Wpływ recytacji Zygiera na wzbudzenie wśród uczniów uczuć patriotycznych. 
          _ Założenie przez Marcina partii literatów. 
          _Przybycie do Klerykowa Andrzeja Radka.
          _ Zmiany w szkole - natężenie rusyfikacji.
          _ Miłość do Biruty.
          _ Spotkania na górce u Gontali - zachwyt nad literaturą polską. 

          * Porównaj głównych bohaterów: Marcina Borowicza i Andrzeja Radka. Weź pod uwagę następujące elementy: pochodzenie społeczne, rodzinę, warunki materialne, sposób uzyskiwania wykształcenia, stosunek do nauki, stosunek do kolegów, stosunek do zaborców i do polskości, cechy charakteru. 

          Pozdrawiam!

          http://www.polski-online.pl/egzamin-osmoklasisty-24/?fbclid=IwAR27c5NPR3EtZxfyn7PI5j1WFoyhb1ECjWKjQUdJSEfAN-5p8YeWpokYGtY

          16 marca

          Witam!
          Przesyłam poniżej zagadnienia, na które powinniście zwrócić uwagę w trakcie analizy lektury Syzyfowe prace.
          1. Kontekst historyczny utworu - sytuacja po powstaniu styczniowym, represje władz zaborczych.
          2. Elementy świata przedstawionego w utworze:
          a) czas akcji,
          b) miejsce akcji,
          c) bohaterowie,
          d) tematyka
          c) narracja
          3. Główni bohaterowie - Marcin Borowicz jako postać dynamiczna, Andrzej Radek.
          4) Podobieństwa i różnice między bohaterami.
          5) Rusyfikacja - wyjaśnienie pojęcia, cele i metody rusyfikatorów.
          6) Postawy Polaków wobec rusyfikacji.
          7) Punkt kulminacyjny - czytanie Reduty Ordona przez Bernarda Zygiera.
          8) Interpretacja tytułu powieści.
          9) Biografia Stefana Żeromskiego - wątki biograficzne w utworze.


                   Zwróćcie uwagę na powyższe zagadnienia. Pytajcie o niezrozumiałe sprawy.
          Przypominam, że następną lekturą są Kamienie na szaniec A. Kamińskiego.
          Pozdrawiam Was serdecznie.

           

          Dziękujemy i zapraszamy ponownie!

    • Kontakty

      • Zespół Szkolno-Przedszkolny w Stawigudzie
      • (089) 512 61 12 budynek A, (089) 512 62 21 budynek B, (89) 523 70 31 przedszkole
      • Dyrektor Anna Stokłos, Budynek A ul. Warszawska 5, 11-034 Stawiguda woj. warmińsko-mazurskie, Budynek B ul. Leśna 1, 11-034 Stawiguda 11-034 Stawiguda Poland
    • Logowanie