Ewelina Bastkowska

- - 25-27.03.2020r.
    Na poniższej stronie znajdują się elektroniczne wersje podręczników i ćwiczeń, na których pracujemy :
    
    https://flipbooki.mac.pl/#ew
    
    EDUKACJA POLONISTYCZNA
    
    MAŁE PRZYPOMNIENIE:
    
    A pamiętacie rodzaje zdań? Jeżeli nie, to możecie je sobie przypomnieć tutaj: http://static.scholaris.pl/main-file/866/rodzaje-zdan_53375.jpg
    
    W ćw.polonistycznych w ramach utrwalenia ostatnio poznanego materiału możecie wykonać: 1,2/50
    
                                                                   4/51 ( słówka, które mogą się przydać, a ich pisownia sprawia czasem kłopot J : kredka, ołówek, temperówka, długopis, pióro, sukienka, dżem, warzywa, ciasto)
    
                                                                   1,2/52
    
                                                                   3,4/53
    
    Mała powtórka z rozwijania zdań > Piotrek jedzie.
    
                                                              Piotrek jedzie pociągiem do swojej babci.
    
    Warto dbać o swoje ciało.
    
    Gimnastyka rąk:
    
    Ćwiczenie 1. Kładziemy dłoń płasko na stole, rozsuwamy wszystkie palce jak najszerzej i przysuwamy do siebie.
    
    Ćwiczenie 2. Kładziemy rękę płasko na stole, następnie pojedynczo podnosimy każdy palec odkładając go następnie na stół.
    
    Ćwiczenie 3. Opieramy palce jednej dłoni na palcach drugiej i naciskamy, aż poczujemy, że mięśnie są naciągnięte.
    
    Ćwiczenie 4. Dłonie zaciskamy w pięści na 15-20 sekund, następnie rozluźniamy je na 5 sekund.
    
    Ćwiczenie 5. W wyciągniętej dłoni trzymamy kartkę papieru i za pomocą palców tylko tej jednej ręki staramy się zwinąć kartkę w kulkę.
    
    A teraz gimnastyka ciała:
    
    25.03.2020r
    
    rozłóż na podłodze 6 kartek i przeskakuj z jednej na dugą ( najpierw obunóż, a potem jednonóż)
    
    naśladuj ruchy: skakanie na skakance, żabie skoki, kangurze skoki
    
    wykonaj 3 skoki obunóż i sprawdź, który był najdłuższy ( możesz zaprosić do zabawy dowolną osobę)
    
    na zakończenie zabawa "Minutka"-połóż się na podłodze, oddychaj spokojnie i wstań po upływie 1 miuty. Udało Ci się?
    
    27.03.2020r.
    
    przez 5 min.biegnij truchtem w miejscu lub po pokoju
    
    wykonaj 10 pajacyków
    
    zrób 10 przysiadów
    
    podrzucaj i łap piłkę, misia ( to,co masz w domu) najpierw prawą ręką, a potem lewą ręką
    
    posprzątaj swój pokój.
    
    Pamiętajcie o piciu wody!
    
    I może jeszcze wiersz .
    
    Hanna Niewiadomska
    
    Kropka
    
    Raz długopis miał zadanie,
    Aby wstawić kropkę w zdanie.
    Szukał miejsca od początku,
    W całym zdaniu, bez wyjątku.
    
    Myśli: - Może tak przed "że"?
    Lecz przecinek woła: - Nie!!!
    Przed "że" zawsze jest przecinek,
    Tu jest mały odpoczynek.
    
    Przed "że", "ale" oraz "a"
    Jak świat światem stoję ja!!!
    Kopnął swym ogonkiem kropkę:
    - Ustaw się za wielokropkiem.
    
    Lecz już słychać wielokropka:
    - Po co mi jest czwarta kropka?
    Od zarania wielokropek
    Składa się z trzech małych kropek.
    
    Poszedł pisak w prawą stronę,
    Gdzie pytajnik stał zdziwiony.
    Ma do ciebie zapytanie:
    - Gdzie tu wstawić kropkę w zdanie?
    
    Zakłopotał się pytajnik,
    Nadął się jak stary czajnik:
    - Po co ty mnie o to pytasz?
    Ja nic nie wiem! Sam wciąż pytam!
    
    Idź po radę do myślnika,
    On trudności nie unika.
    Toż on stoi i wciąż myśli.
    On na pewno coś wymyśli.
    
    Myślnik myślał: - Gdzie by? gdzie?
    Ale ciągle było źle!
    Tusz się kończy w długopisie,
    Ciągle pisze, pisze, pisze.
    
    Nagle słyszy.. ktoś się drze.
    To wykrzyknik krzyczy: - Wiem!!!
    Właśnie sobie przypomniałem,
    Gdzie ja kropkę już widziałem.
    
    - Kropka takie ma zadanie,
    By z honorem zamknąć zdanie.
    Gdyby kropki tam nie było,
    Zdanie by się nie kończyło.
    
    Zapraszam Was także na Eduelo. Już tam coś na Was czeka .
    
    EDUKACJA MATEMATYCZNA
    
    Z edukacji matematycznej proponuję skupić się na kolejności wykonywania działań, a także na doskonaleniu umiejętności dodawania i odejmowania liczb.
    
    Zachęcam Was do obejrzenia filmu, który przypomni Wam kolejność wykonywania działań:
    
       https://www.youtube.com/watch?v=EbCNxbHaUII
    
    Następnie zapiszcie w zeszycie poniższe przykłady. Rozwiążcie je.
    
    ( 5X8 ) + 27+13-28=
    
    9 X 4 +10 X 5 -18=
    
    36:6 + 9 X 2 + ( 46+15) =
    
    W ćw.matematycznych wykonajcie: 1/55 ( z kropką) oraz dowolne zadania ze str.57.
    
    Kolejność rosnąca: 12, 28,37,48
    
    Kolejność malejąca: 48,37,28,12
    
    Jeżeli macie ochotę jeszcze popracować, to zapraszam na poniższe strony:
    
    http://www.math.edu.pl/testy,sp,kolejnosc-wykonywania-dzialan-1
    
    http://www.math.edu.pl/testy,sp,dodawanie-100
    
    http://www.math.edu.pl/testy,sp,odejmowanie-100
    
    A teraz trochę łamigłówek :
    
    poszukajcie skarbu : http://www.math.edu.pl/skarby
    
    rozstawcie namioty : http://www.math.edu.pl/tents
    
    Pamiętajcie o EDUELO .
    
    EDUKACJA TECHNICZNA-Wykonajcie pracę techniczną pt. "Oznaki wiosny" (dowolna technika i format). Możecie stworzyć to, na co macie ochotę .
    
    EDUKACJA PRZYRODNICZA- Załóżcie hodowlę szypiorku. Instrukcja w zakładce - PRZEDMIOTY-KL.III.
    
    EDUKACJA MUZYCZNA- Baw się rytmem i muzyką. Wystukuj rytmy i stwórz improwizację ruchową do piosenki: https://www.youtube.com/watch?v=XiCKI15os1Y .
    
    Prześlijcie mi następujące prace: pracę techniczną " Oznaki wiosny", zdjęcie lub opis hodowli szczypiorku.
    
    Wyniki testów, zadań, quizów z Eduelo sprawdzam na bieżąco . Za swoje prace otrzymacie ocenę.
    
    Kolejna zakładka pojawi się w poniedziałek. Życzę samych sukcesów !
    
    Czekam na Wasze zdjęcia i wiadomości!
    
    bastkowska@stawiguda.pl

Ewelina Bastkowska

Ewelina Bastkowska

25-27.03.2020r.

Linki

Kontakt

Logowanie