Gmina Stawiguda, w partnerstwie z Gminą Dywity i Gminą Jonkowo, realizuje projekt pn. „Z plecakiem w ŚWIAT - wiedzy i przygód smak”, dofinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Fundusze Europejskie dla Warmii i Mazur 2021-2027.
Projekt jest skierowany do społeczności szkół podstawowych z terenu gmin Stawiguda, Dywity i Jonkowo. Wsparciem zostaną objęci uczniowie, nauczyciele oraz rodzice/opiekunowie prawni.
W ramach projektu zaplanowano m.in. dodatkowe zajęcia edukacyjne dla uczniów, zajęcia terenowe i wyjazdowe, szkolenia oraz warsztaty dla nauczycieli, a także warsztaty dla rodziców. W ramach projektu zostanie zakupiony autokar, który umożliwi organizację wyjazdów edukacyjnych dla uczniów.
Celem projektu jest podniesienie kompetencji kluczowych, umiejętności podstawowych i przekrojowych wynikających z indywidualnych potrzeb u 1968 uczniów [960DZ, 1008CH], w tym 984 uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych ze szkół: SP im. 11 Listopada w Rusi, SP w Stawigudzie, SP w Bukwałdzie, SP im. ks. Walentego Barczewskiego w Spręcowie, SP w Tuławkach, SP im. Marii Zientary-Malewskiej z Oddziałami Dwujęzycznymi w Dywitach, SP im. Tadeusza Kościuszki w Jonkowie, SP im. M. Kopernika we Wrzesinie, SP w Nowym Kawkowie oraz zwiększenie kompetencji zawodowych, dydaktycznych i społecznych u 99 nauczycieli [92K, 7M] z ww. szkół i wzmocnienie kompetencji wychowawczych i komunikacyjnych u 72 rodziców [64K,8M] poprzez realizację atrakcyjnych zajęć edukacyjnych dla uczniów, w tym wyjazdowych form nauki, szkoleń/kursów dla n-li przygotowujących do pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych oraz rozwijających kompetencje w zakresie nowoczesnych metod nauczania, jak również warsztatów wspierających proces wychowawczo-edukacyjny i promujących postawy równości, otwartości i współpracy n-li i rodziców w okresie od 1.04.2026 r. do 30.11.2029 r.
Efektem realizacji projektu będzie rozwój kompetencji kluczowych oraz umiejętności przekrojowych uczniów szkół podstawowych poprzez praktyczne uczenie się w środowisku rzeczywistym - naukowym, kulturowym i społecznym. Uczniowie będą rozwijać swoje umiejętności z wykorzystaniem metod eksperymentu, obserwacji, współpracy i refleksji.
Projekt przyczyni się do podniesienia kompetencji cyfrowych, matematyczno-przyrodniczych, językowych, społecznych i obywatelskich uczniów. Wzmocnione zostaną również postawy proekologiczne, odpowiedzialność za środowisko, ciekawość poznawcza, krytyczne myślenie, samodzielność, umiejętność pracy zespołowej, empatia i komunikacja.
Efektem projektu będzie także zwiększenie kompetencji zawodowych, dydaktycznych, wychowawczych i społecznych nauczycieli. Udział w szkoleniach i warsztatach pozwoli nauczycielom zdobyć praktyczne narzędzia do pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych, w tym z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Realizacja projektu przyczyni się do podniesienia jakości pracy dydaktycznej w szkołach, rozwoju edukacji włączającej, skuteczniejszej indywidualizacji nauczania oraz wdrażania nowoczesnych metod dydaktycznych i cyfrowych. Projekt będzie również wspierał przeciwdziałanie dyskryminacji, budowanie postaw równościowych oraz rozwój edukacji opartej na współpracy, otwartości i wzajemnym szacunku.
Wartość projektu: 6 054 827,42 zł
Wysokość wkładu Funduszy Europejskich: 5 449 344,68 zł
